Question

कक्षाकक्ष प्रबन्धन के पूर्व क्रियात्मक (प्री-ऐक्टिव) और अन्तःक्रियात्मक (इन्टरैक्टिव) चरणों की अवधारणा की व्याख्या कीजिए। कक्षाकक्ष प्रबन्धन के पूर्व क्रियात्मक और अन्तःक्रियात्मक दोनों चरणों में एक शिक्षक के लिए आवश्यक सावधानियों और नियोजन की परिचर्चा कीजिए।

09 Jan 2025
Answer :
Word Count : 576

कक्षाकक्ष प्रबन्धन में दो प्रमुख चरण होते हैं—पूर्व क्रियात्मक (प्री-ऐक्टिव) और अन्तःक्रियात्मक (इन्टरैक्टिव) चरण। इन दोनों चरणों का उद्देश्य कक्षा के वातावरण को अनुकूल, व्यवस्थित और शैक्षिक दृष्टि से प्रेरणादायक बनाना है, ताकि छात्र अच्छी तरह से सीख सकें। प्रत्येक चरण में शिक्षक की भूमिका, नियोजन और सावधानियों पर ध्यान दिया जाता है।

पूर्व क्रियात्मक (प्री-ऐक्टिव) चरण 

पूर्व क्रियात्मक चरण कक्षा के प्रारंभ से पहले की योजनाओं और तैयारियों से संबंधित है। यह वह समय होता है जब शिक्षक कक्षा की सामान्य स्थिति को समझने के साथ-साथ विद्यार्थियों की आवश्यकता और उनसे संबंधित लक्ष्यों का निर्धारण _________ ___ _____ ________ ____.
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