"अधिगम का स्थानांतरण" (ट्रांसफर ऑफ लर्निंग) शब्द के अर्थ की व्याख्या कीजिए। अधिगम के स्थानांतरण के किन्हीं दो सिद्धांतों का वर्णन कीजिए।

शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के लिए शैक्षिक प्रौ‌द्योगिकी के चयन को प्रभावित करने वाले कारकों की परिचर्चा कीजिए।.

'शिक्षा में कम्प्यूटर प्रौ‌द्योगिकी शिक्षार्थियों को अधिक स्वतंत्रता प्रदान करती है, जिससे उनकी स्वायत्तता में वृद्धि होती है।' क्या आप इस कथन से सहमत हैं? अपने उत्तर कोउदाहरणों की सहायता से उचित ठहराइये।

प्रवाह आरेखन (फ्लोचार्टिंग) क्या है? प्रवाह आरेखों (फ्लो चार्ट) को तैयार करने में प्रयोग किये जाने विविध प्रतीकों (सिम्बल) को बनाइये और उनका वर्णन कीजिए।

प्राथमिक कक्षा के बच्चों के लिए अधिगम के लिए इन्टरनेट के उपयोग पर लिखिए। वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए बच्चों को सर्किंग की कौन-कौन सी आवश्यक विशेषतायें सिखाई जानी चाहिए?

शिक्षण और अधिगम प्रक्रिया में अन्तः क्रियात्मकता की अवधारणा की व्याख्या कीजिए। स्व-अधिगम सामग्रियों को अन्तः क्रियात्मक बनाना महत्वपूर्ण क्यों हैं? स्व-अधिगम सामग्री में अन्तः क्रियात्मकता को किस प्रकार बनाया जा सकता हैं? अपने पसन्द के विषय से एक अवधारणा के द्वारा स्पष्ट कीजिए।

दूरस्थ शिक्षा में पाठ्यक्रम नियोजन के प्रणाली उपागम का सोदाहरण वर्णन कीजिए।

संज्ञानात्मक, भावात्मक और मनोगात्मक क्षेत्रों में शामिल अधिगम प्रतिफलों के वर्गीकरण और विभिन्न प्रकार के अधिगम प्रतिफलों की संक्षेप में व्याख्या कीजिए।

दूरस्थ शिक्षा के लिए अन्तर्राष्ट्रीय परिषद् (आई.सी.डी.ई.) और राष्ट्रमंडल अधिगम (सी. ओ.एल.) के प्रकार्यों के विशेष सन्दर्भ में दूरस्थ शिक्षा के उद्भव का समीक्षात्मक विश्लेषण कीजिए।

दूरस्थ शिक्षा एक प्रभावी और उद्देश्यपूर्ण रणनीति है।" भारत जैसे देश में शिक्षा की एक पद्धति के रूप में दूरस्थ शिक्षा को उचित ठहराते हुए कथन की व्याख्या कीजिए।

उच्च शिक्षा पद्धति में अद्यतन विकास के सन्दर्भ में दूरस्थ शिक्षा पद्धति की सामाजिक-शैक्षणिक प्रासंगिकता का वर्णन कीजिए।

दूरस्थ शिक्षार्थियों के नियतकार्यों के मूल्यांकन के लिए प्रयोग की जाने वाली शिक्षण प्रकार की अनुशिक्षक टिप्पणियाँ कौन सी हैं? इन प्रत्येक टिप्पणियों की उपयुक्त उदाहरणों द्वारा व्याख्या कीजिए। दूरस्थ शिक्षा में नियतकार्यों पर अनुशिक्षक टिप्पणियों के महत्व की व्याख्या कीजिए।

दूरस्थ शिक्षा प्रणाली में शैक्षणिक परामर्श के लिए विभिन्न मीडिया के प्रयोगों की चर्चा कीजिए।

दूरस्थ शिक्षा प्रणाली में शिक्षार्थी सहायता प्रदाताओं के रूप में क्षेत्रीय केन्द्र और अध्ययन केन्द्र के प्रकार्यों का वर्णन कीजिए।

शिक्षा में परिवर्तन अभिकर्ता (चेंज एजेन्ट) की भूमिका और विशेषताओं का समीक्षात्मक विश्लेषण कीजिए। एक परिवर्तन अभिकर्ता के लिए आवश्यक कौशलों का वर्णन कीजिए।

विश्वविद्यालय के प्रशासन में शैक्षणिक परिषद् और संकाय / वि‌द्यालयों की भूमिकाओं और प्रकार्यों का वर्णन कीजिए।

इक्कीसवीं शताब्दी के लिए शिक्षा पर अन्तर्राष्ट्रीय आयोग द्वारा व्याख्या किये गये शिक्षा के चार स्तम्भों की व्याख्या कीजिए।

इन्टरनेट की सबलताओं और सीमाओं को उजागर करते हुए दूरस्थ शिक्षा पद्धति के लिए इसके निहितार्थों का समीक्षात्मक विश्लेषण कीजिए।

विभिन्न प्रकार की क्षेत्रीय / स्थल रिकार्डिंग (फील्ड / लोकेशन रिकार्डिंग) कौन सी क्या हैं? स्नातक स्तर पर अपने विशेषज्ञता विषय से अपनी पसन्द के किसी विषय पर टी.वी. कार्यक्रम के लिए आप क्षेत्रीय रिकार्डिंग (फील्ड रिकार्डिंग) किस प्रकार करेंगे? एक विस्तृत योजना तैयार कीजिए।

शैक्षिक संचार की प्रक्रिया का वर्णन कीजिए। दूरस्थ शिक्षा प्रणाली में यह किस प्रकार घटित होती है?