Why do social scientists give importance to ideology? Explain, with examples, how ideology shape curriculum in a country.

Explain the different theoretical perspectives to understand schooling as a socio-cultural process.

Explain the meaning and types of socialization. Analyze, briefly, the process of socialization from the perspective of Freud's Psychoanalytic Theory of Socialization.

What is meant by Programmed Learning? Prepare ten frames of Programmed Learning Materials (PLMs) on a topic of your choice at the school level using linear programming style. Describe the stages you followed while developing PLM frames.

What is meant by organizational effectiveness? Discuss, briefly, the role of teachers in fostering organizational effectiveness.

Describe the development of higher education including the functions of the University Grants Commission (UGC) during the Post-independence period.

समुदाय-सहभागिता किस प्रकार ज़मीनी स्तर पर शैक्षिक विकास में योगदान देती है? सोदाहरण परिचर्चा कीजिए।

शिक्षा अपनी कार्यप्रणाली के लिए राजनैतिक निर्णयन पर क्यों आश्रित है? शिक्षा में राजनैतिक निर्णयन की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले विचारणीय बिन्दुओं की परिचर्चा कीजिए।

शिक्षा के उद्देश्य का क्या अर्थ है? शिक्षा के वैयक्तिक और सामाजिक उद्देश्यों के मध्य भिन्नताओं की संक्षेप में परिचर्चा कीजिए। शिक्षा के दोनों उ‌द्देश्यों को किस प्रकार संश्लेषित किया जा सकता है?

मान लीजिए आप को आप की विशेषज्ञता के विषय में पाठ्यचर्या विकास समिति का सदस्य बनाया गया है। उन कार्यों का वर्णन कीजिए जिनको कि समिति उसी विषय के लिए पाठ्यचर्या विकसित करते समय करेगी।

प्रमाण किस प्रकार नये ज्ञान की प्राप्ति के जीवन्त साधन हैं? व्याख्या कीजिए। शिक्षा के लिए उनके निहितार्थों की परिचर्चा कीजिए।

शास्त्र वि‌द्याशाखा (डिस्सिप्लिन) के अर्थ और रूपों की व्याख्या कीजिए। एक शास्त्र के रूप में शिक्षा की स्थिति की परिचर्चा कीजिए।

प्रामाणिक गतिविधियों (अथेंटिक एक्टिविटीज़) की अवधारणा की व्याख्या कीजिए। किसी एक प्रामाणिक कार्य को लीजिए और व्याख्या कीजिए कि किस प्रकार विभिन्न कौशलों को सहयोगी रूप से विकसित किया जा सकता है।

विद्यालय पाठ्यचर्या में अधिगम भाषाओं (लर्निंग लैंग्वेजेज़) और सामाजिक विज्ञानों की प्रकृति और महत्व का वर्णन कीजिए।

अधिगम में वायगोत्स्की के सामाजिक सांस्कृतिक परिप्रेक्ष्य और इसके शैक्षिक निहितार्थों की परिचर्चा कीजिए।

समाज विज्ञानी विचारधारा को क्यों महत्व देते हैं? देश में विचारधारा किस प्रकार पाठ्यचर्या को आकार प्रदान करती है? सोदाहरण व्याख्या कीजिए।

एक सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया के रूप में विद्यालयी शिक्षा (स्कूलिंग) को समझने के लिए विभिन्न सैद्धांतिक परिप्रेक्ष्यों की व्याख्या कीजिए।

समाजीकरण के अर्थ और प्रकारों की व्याख्या कीजिए। फ्रायड के सामाजीकरण के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धान्त (फ्रायड्स साइकोएनलिटिक थियरी ऑफ सोशिलाइज़ेशन) के परिप्रेक्ष्य से सामाजीकरण की प्रक्रिया का संक्षेप में विश्लेषण कीजिए।

अभिक्रमित अधिगम (प्रोग्राम्ड लर्निंग) का क्या अर्थ है? रैखिक अभिक्रमित शैली (लीनियर प्रोग्रामिंग स्टाइल) का प्रयोग करते हुए विद्यालय स्तर पर अपनी पसन्द के एक शीर्षक पर अभिक्रमित अधिगम सामग्रियों (प्रोग्राम्ड लर्निंग मैटीरियल्स-पी.एल.एम.) के दस फ्रेमों को विकसित करते समय आप ने किन चरणों का अनुपालन किया? वर्णन कीजिए।

 संगठनात्मक प्रभाविता (ऑर्गेनाइज़ेशनल इफेक्टिवनेस) का क्या अर्थ है? संगठनात्मक प्रभाविता को पुष्ट करने में शिक्षकों की भूमिका की संक्षेप में परिचर्चा कीजिए।