Responde a estas preguntas en una frase.

a) ¿En qué tipo de barrio vives?

b) ¿Cómo es tu padre?

c) ¿Te gusta pasar tiempo con tu familia? ¿Por qué?

d) ¿Qué haces cuando tienes tiempo libre?

e) ¿Viajas mucho? ¿Cuál es tu lugar favorito?

f) ¿Cómo se llama tu mejor amigo? ¿A qué se dedica?

g) ¿Cuál es tu asignatura favorita en la universidad?

h) ¿Cuál es tu momento favorito del día?

i) ¿Por qué estudias español?

j) ¿Trabajas? ¿Cómo es tu jefe?

k) ¿Cuántos hermanos tienes? ¿Cuántos años tienen?

l) ¿A qué hora te levantas? ¿A qué hora te acuestas?

m) ¿Qué tiempo hace hoy en tu ciudad?

n) ¿Tienes email?

o) ¿Qué quieres hacer el año que viene?

 Escribe la respuesta correcta, en una palabra.

b) Vivo en ________ pueblo.

c) La ________ de mi padre es de Mumbai.

d) _______ amigos son muy simpáticos.

e) Las hermanas de mi mamá son _____.

f) No ________ gusta viajar.

g) Me gusta _______ tiempo con mi familia.

h) Somos cuatro en mi __________.

i) No me levanto demasiado _______.

j) ¿Cómo es tu ____________?

k) Estudio español _________ vivir en España.

 Lee el texto y responde a las preguntas.

¡Hola a todos! Hoy vamos a hablar del uso de la inteligencia artificial en las clases. Es muy cómodo usar la inteligencia artificial para hacer los deberes o las tareas, pero necesitamos pensar un poco en las desventajas de la inteligencia artificial. Si hacemos todo con la inteligencia artificial, como ChatGPT, Gemini o CoPilot, no aprendemos nada y al final, suspendemos los exámenes finales. A veces, los estudiantes envían las tareas hechas con el ChatGPT. Es muy fácil para los profesores detectar el uso de este tipo de herramientas porque ChatGPT usa una lengua muy estándar y tiene unas construcciones fijas. Hoy en día todas las universidades están trabajando para integrar la inteligencia artificial en la mejora del sistema educativo, pero temen el uso indebido puede crear problemas para el aprendizaje efectivo.

a. ¿Para qué usan los estudiantes la inteligencia artificial?

b. ¿Qué pasa si se usa la inteligencia artificial para hacer todo en las clases?

c. ¿Cómo detectan los profesores el uso de la inteligencia artificial en las tareas?

d. ¿Cómo usan las universidades este tipo de herramientas?

e. ¿Qué tipo de lenguaje usan las inteligencias artificiales?

Describe tu casa usando las siguientes preguntas como referencia.

¿De dónde eres? ¿Dónde vives? ¿Cómo es tu casa? ¿Con quién vives? ¿Te gusta tu casa? ¿Te gusta tu barrio? ¿Quieres cambiar de casa o del barrio? ¿Cuál es tu lugar favorito en tu casa? ¿Por qué? ¿Cómo son tus vecinos?

Reordena estas palabras conjugando los verbos para construir frases con sentido.

a. Miguel / Elena / vivir / y / barrio / mismo / el / en.

b. Padre / yo / levantarse / temprano / muy / y / mañana / por / la / mi

c. Carmen / hermanos / ser / Miguel / parecerse / porque / su / y

d. Rajasthan / en / calor / mucho / hacer / y / seco / el / ser / clima.

e. Jardín / terraza / tener / piso / mi / no / tener / garaje / o / pero

Compare one of the following aspects of Hispanic culture with that of India. You can use image or any other illustration (answer in English).

a. Hispanic music and Indian music

b. Hispanic festivals and Indian festivals

Elige la respuesta correcta. 

a) IGNOU _________ en Nueva Delhi. i. es ii. tiene iii. hay iv. está

b) ¿A _____ se dedica tu mamá? (i) dónde (ii) qué (iii) cómo (iv) por qué

c) ¿Qué tiempo hace ______? (i) hoy (ii) ayer (iii) diciembre (iv) nunca

d) ¿ es? (i) Qué hora (ii) Cuánta hora (iii) A qué hora (iv) Tienes hora

e) Necesito una ______ para escribir. (i) bolígrafo (ii) lápiz (iii) cuaderno (iv) Libro

f) No voy casi _____ al mercado. (i) siempre (ii) nada (iii) nunca (iv) A veces

g) Necesito unas ___ para ver bien. (i) Cepillo de dientes (ii) peine (iii) zapatos (iv) Gafas

h) No como carne ____ soy vegana. (i) por (ii) para (iii) con (iv) Porque

i) Jorge es más delgado ___ yo. (i) que (ii) como (iii) cuando (iv) tan

j) Hace mucho _____ en enero en Himachal Pradesh. (i) lluvia (ii) nieve (iii) llueve (iv) frío