स्वतंत्रता-पूर्व और स्वातन्त्र्योत्तर भारत के दौरान शैक्षिक प्रबन्धन की तुलना कीजिए।

स्वतंत्रता-पूर्व और स्वातन्त्र्योत्तर भारत में शैक्षिक प्रबंधन में काफी बदलाव आया है, जो भारत की सामाजिक, राजनीतिक और आर्थिक परिस्थितियों से प्रभावित था। स्वतंत्रता-पूर्व काल में शैक्षिक व्यवस्था की नींव ब्रिटिश शासन द्वारा रखी गई थी, जबकि स्वातन्त्र्योत्तर काल में भारतीय समाज और संस्कृति की विशिष्टताओं के अनुरूप शिक्षा नीति और प्रबंधन में बदलाव किए गए।

स्वतंत्रता-पूर्व शैक्षिक प्रबंधन

स्वतंत्रता-पूर्व भारत में शैक्षिक प्रबंधन ब्रिटिश साम्राज्य के अधीन था। इस समय शिक्षा का मुख्य उद्देश्य औपनिवेशिक शासन के हितों को बढ़ावा देना था। ब्रिटिश सरकार ने भारतीय शिक्षा को अपनी जरूरतों के अनुसार ढाला और इसे समाज के एक छोटे से वर्ग तक सीमित रखा। शैक्षिक संस्थाओं की संरचना बहुत हद तक पश्चिमी मॉडल पर आधारित थी, जिसमें भारतीय समाज की पारंपरिक शिक्षा प्रणालियों को नजरअंदाज किया गया। शिक्षा _____ ____ ____ ___ _______ ______ ________ ____ _______ ________ ____ ___.
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