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वंचित वर्गों की शैक्षिक संरचना का अध्ययन समाजशास्त्र शिक्षा का एक महत्वपूर्ण विषय है, क्योंकि शिक्षा समाज में समानता, सामाजिक गतिशीलता और विकास का प्रमुख साधन मानी जाती है। वंचित वर्गों से आशय उन सामाजिक समूहों से है जिन्हें ऐतिहासिक, आर्थिक, सामाजिक या सांस्कृतिक कारणों से शिक्षा के समान अवसर प्राप्त नहीं हो पाए हैं। इनमें अनुसूचित जाति, अनुसूचित जनजाति, अन्य पिछड़ा वर्ग, अल्पसंख्यक समुदाय, आर्थिक रूप से कमजोर वर्ग, महिलाएँ तथा दिव्यांग व्यक्ति आदि शामिल हैं। इन वर्गों की शैक्षिक संरचना समाज में मौजूद असमानताओं को दर्शाती है। वंचित वर्गों की शैक्षिक संरचना पर सामाजिक ___ ____ ______ ______ ______ ______.
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