Question
प्रौढ़ शिक्षा के उग्र (रेडिकल) दृष्टिकोण पर गाँधी जी और टैगोर के विचारों की तुलना कीजिए।
Answer :
Word Count : 535
महात्मा गांधी और रवींद्रनाथ ठाकुर (टैगोर) दोनों ही प्रौढ़ शिक्षा और जीवनभर शिक्षा के समर्थक थे, लेकिन उनके दृष्टिकोण में गहरा अंतर था। गांधी जी का दृष्टिकोण प्रौढ़ शिक्षा के प्रति अधिक उग्र और सशक्त था, जबकि टैगोर ने इसके प्रति एक अधिक सृजनात्मक और व्यक्तिगत दृष्टिकोण अपनाया था। दोनों ही व्यक्तित्वों ने शिक्षा को जीवन के अभिन्न हिस्से के रूप में देखा, लेकिन उनके दृष्टिकोण में विभिन्नता थी। गांधी जी ने प्रौढ़ शिक्षा को समाज के परिवर्तन का एक साधन माना था। उनका मानना था कि शिक्षा सिर्फ़ किताबों तक सीमित नहीं होनी चाहिए, बल्कि वह जीवन के अनुभवों और कार्यों से जुड़ी होनी चाहिए। गांधी ___ ____ ____ _____ _________ ____ ___.
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महात्मा गांधी और रवींद्रनाथ ठाकुर (टैगोर) दोनों ही प्रौढ़ शिक्षा और जीवनभर शिक्षा के समर्थक थे, लेकिन उनके दृष्टिकोण में गहरा अंतर था। गांधी जी का दृष्टिकोण प्रौढ़ शिक्षा के प्रति अधिक उग्र और सशक्त था, जबकि टैगोर ने इसके प्रति एक अधिक सृजनात्मक और व्यक्तिगत दृष्टिकोण अपनाया था। दोनों ही व्यक्तित्वों ने शिक्षा को जीवन के अभिन्न हिस्से के रूप में देखा, लेकिन उनके दृष्टिकोण में विभिन्नता थी। गांधी जी ने प्रौढ़ शिक्षा को समाज के परिवर्तन का एक साधन माना था। उनका मानना था कि शिक्षा सिर्फ़ किताबों तक सीमित नहीं होनी चाहिए, बल्कि वह जीवन के अनुभवों और कार्यों से जुड़ी होनी चाहिए। गांधी ___ ____ ____ _____ _________ ____ ___.
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