क्रियात्मक अनुसन्धान से आप क्या समझते हैं? एक समस्या क्षेत्र की पहचान कीजिए और एक क्रियात्मक अनुसन्धान प्रस्ताव विकसित कीजिए।
See Answer →अधिगमन के स्थानांतरण का क्या अर्थ है? इसके विविध प्रकारों और शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के लिए इसके निहितार्थों की परिचर्चा कीजिए।
See Answer →अभिरुचि (एप्टीट्यूड) क्या है? यह अभिवृत्ति मनोवृत्ति (एटीट्यूड) से किस प्रकार भिन्न हैं? अभिरुचि के विविध घटकों की चर्चा कीजिए।
See Answer →स्व-आकलन (सेल्फ असेसमेंट) और सहपाठी आकलन (पीयर असेसमेंट) में क्या अन्तर हैं? माध्यमिक स्तर पर आप किस विषय का शिक्षण करते हैं उसमें लिखित कार्यों के स्व-आकलन के लिए एक मूल्यांकन मानदण्ड (रुब्रिक) का विकास कीजिए।
See Answer →
वर्णनात्मक (नैरेटिव) और प्रेरणात्मक (परसुएटिव) लेखन में अन्तर स्पष्ट कीजिए। विद्यालय शिक्षा शाखाओं / विषयों (डिस्सिप्लिन) से उदाहरण दीजिए।
See Answer →
'शैक्षणिक भाषा' (एकेडेमिक लैंग्वेज) से आप क्या समझते हैं? शैक्षणिक भाषा प्रकृति में किस प्रकार विकासात्मक और जटिल है? परिचर्चा कीजिए।
See Answer →
शिक्षार्थी-केन्द्रित शिक्षणशास्त्र की अवधारणा की व्याख्या कीजिए। शिक्षार्थियों के लिए अपने स्वयं के ज्ञान के निर्माण के लिए शिक्षार्थी-केन्द्रित शिक्षणशास्त्र शिक्षार्थियों की किस प्रकार सहायता करता है? उपयुक्त उदाहरणों द्वारा स्पष्ट कीजिए।
See Answer →शास्त्रों के विभिन्न परिप्रेक्ष्यों का उपयुक्त उदाहरणों द्वारा समीक्षात्मक विश्लेषण कीजिए।
See Answer →
शास्त्र (विद्याशाखा/ ज्ञानशाखा-डिस्सिप्लिन) की अवधारणा की व्याख्या कीजिए। शास्त्रों के विभिन्न रूपों की उपयुक्त उदाहरणों द्वारा परिचर्चा कीजिए।
See Answer →
माध्यमिक स्तर की विज्ञान पाठ्यपुस्तक से अपनी पसन्द के एक शीर्षक का चयन कीजिए और 5-ई उपागम (5-ए अप्रोच) पर आधारित एक विस्तृत पाठयोजना विकसित कीजिए।
See Answer →
आप विज्ञान में आकलन सूचकांकों (असेसमेंट इंडिकेटर्स) की पहचान और निर्माण (रूपरेखा तैयार) किस प्रकार करेंगे? माध्यमिक स्तर पर विज्ञान के लिए एक आकलन उपकरण के उदाहरण की सहायता से व्याख्या कीजिए।
See Answer →
माध्यमिक स्तर पर विज्ञान पाठ्यचर्या में अद्यतन प्रवृत्तियों की परिचर्चा कीजिए। अपने स्तर को उपयुक्त उदाहरणों द्वारा पुष्ट कीजिए।
See Answer →
एक परियोजना कार्य के लिए माध्यमिक विद्यालय स्तर से एक शीर्षक / समस्या की पहचान कीजिए। अपने विद्यार्थियों के लिए परियोजना कार्य का आयोजन / संगठन कीजिए। अपने विद्यार्थियों के साथ आपने परियोजना कार्य का नियोजन और कार्यान्वयन किस प्रकार किया? एक विस्तृत रिपोर्ट तैयार कीजिए। परियोजना कार्य में अपने विद्यार्थियों के निष्पादन का आकलन आप ने किस प्रकार किया, आप की रिपोर्ट में यह भी शामिल होना चाहिए।
See Answer →भारतीय संविधान में अन्तर्निहित मूल्यों का संक्षेप में वर्णन कीजिए। उन्हें पढ़ाने के लिए एक शिक्षण-अधिगम रणनीति तैयार कीजिए।
See Answer →सामाजिक विज्ञानों के सन्दर्भों और सरोकारों की परिचर्चा कीजिए। माध्यमिक विद्यालय स्तर पर पढ़ाये जाने वाले अन्य शास्त्रों/विद्याशाखाओं (डिस्सिप्लिन) से सामाजिक विज्ञान किस प्रकार सम्बन्धित हैं? संक्षेप में व्याख्या कीजिए।
See Answer →संकल्पना मानचित्रण (कान्सेप्ट मैपिंग) से आप क्या समझते हैं? माध्यमिक स्तर गणित से एक इकाई का चयन कीजिए और संकल्पना मानचित्रण की सहायता से एक इकाई योजना विकसित कीजिए।
See Answer →
गणित में अधिगम के आकलन में प्रयोग किये जाने विविध उपकरण एवं तकनीकें कौन-सी हैं? उपयुक्त उदाहरणों की सहायता से आकलन के किन्हीं तीन उपकरणों की परिचर्चा कीजिए।
See Answer →
गणित में समस्या समाधान कौशल से आप क्या समझते हैं? इस कौशल की सहायता से गणितीय समस्याओं के समाधान में सोपानों की परिचर्चा कीजिए।
See Answer →
हमारे समाज में उभरते हुए आर्थिक मुद्दों की पहचान कीजिए, जिन्हें आप सोचते हैं कि इन्हें माध्यमिक विद्यालय पाठ्यचर्या में अवश्य शामिल किया जाना चाहिए। पाठ्यचर्या नियोजन के विविध विचारणीय बिन्दुओं को ध्यान में रखते हुए इसके समावेशन को न्यायोचित ठहराइये।
See Answer →स्थानीय ज्ञान बनाम सार्वभौमिक ज्ञान में उपयुक्त उदाहरणों द्वारा अन्तर स्पष्ट कीजिए।
See Answer →