Question
योगात्मक मूल्यांकन क्या है और यह रचनात्मक मूल्यांकन से कैसे भिन्न है? रेडियो प्रोग्रामिंग के संदर्भ में समझाएं।
Answer :
Word Count : 992
योगात्मक मूल्यांकन उस प्रक्रिया को कहा जाता है जिसमें किसी भी शैक्षिक, प्रशिक्षणात्मक या प्रसारण से जुड़ी गतिविधि का अंतिम परिणाम जाँचा जाता है। यह मूल्यांकन तब किया जाता है जब संपूर्ण कार्य पूरा हो चुका हो और अब यह निर्धारित करना हो कि उसकी सफलता का स्तर क्या रहा है। इसे अंतिम परीक्षा या अंतिम रिपोर्ट के रूप में देखा जा सकता है, जहाँ यह आंका जाता है कि निर्धारित उद्देश्यों को कितनी मात्रा में प्राप्त किया गया है। प्रसारण अध्ययन में, विशेषकर रेडियो प्रोग्रामिंग के संदर्भ में, योगात्मक मूल्यांकन का उद्देश्य यह देखना होता है कि कार्यक्रम ने अपने लक्षित श्रोताओं तक प्रभावी ढंग से संदेश पहुँचाया या नहीं, श्रोताओं की अपेक्षाएँ पूरी हुईं या नहीं और क्या कार्यक्रम अपने शैक्षिक, मनोरंजनात्मक या सूचनात्मक लक्ष्यों में सफल रहा। इसके विपरीत रचनात्मक मूल्यांकन एक सतत प्रक्रिया है जो कार्यक्रम निर्माण और प्रस्तुतिकरण की विभिन्न अवस्थाओं में की जाती है। इसका उद्देश्य त्रुटियों को पकड़ना, सुधार के अवसरों को खोजना और गुणवत्ता को बढ़ाना होता _________ ________ _______ _____ _______ __________ __________ ______ ____ ______ _________.
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योगात्मक मूल्यांकन उस प्रक्रिया को कहा जाता है जिसमें किसी भी शैक्षिक, प्रशिक्षणात्मक या प्रसारण से जुड़ी गतिविधि का अंतिम परिणाम जाँचा जाता है। यह मूल्यांकन तब किया जाता है जब संपूर्ण कार्य पूरा हो चुका हो और अब यह निर्धारित करना हो कि उसकी सफलता का स्तर क्या रहा है। इसे अंतिम परीक्षा या अंतिम रिपोर्ट के रूप में देखा जा सकता है, जहाँ यह आंका जाता है कि निर्धारित उद्देश्यों को कितनी मात्रा में प्राप्त किया गया है। प्रसारण अध्ययन में, विशेषकर रेडियो प्रोग्रामिंग के संदर्भ में, योगात्मक मूल्यांकन का उद्देश्य यह देखना होता है कि कार्यक्रम ने अपने लक्षित श्रोताओं तक प्रभावी ढंग से संदेश पहुँचाया या नहीं, श्रोताओं की अपेक्षाएँ पूरी हुईं या नहीं और क्या कार्यक्रम अपने शैक्षिक, मनोरंजनात्मक या सूचनात्मक लक्ष्यों में सफल रहा। इसके विपरीत रचनात्मक मूल्यांकन एक सतत प्रक्रिया है जो कार्यक्रम निर्माण और प्रस्तुतिकरण की विभिन्न अवस्थाओं में की जाती है। इसका उद्देश्य त्रुटियों को पकड़ना, सुधार के अवसरों को खोजना और गुणवत्ता को बढ़ाना होता _________ ________ _______ _____ _______ __________ __________ ______ ____ ______ _________.
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