Question
मापन, आकलन और मूल्यांकन के अन्तर स्पष्ट कीजिए। शिक्षण, अधिगम और आकलन में सम्बन्ध की व्याख्या कीजिए।
Answer :
Word Count : 995
शिक्षा की प्रक्रिया में मापन, आकलन और मूल्यांकन तीन ऐसे प्रमुख तत्त्व हैं जो शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता को समझने, सुधारने और दिशा देने का कार्य करते हैं। यद्यपि इन तीनों शब्दों का प्रयोग प्रायः एक-दूसरे के स्थान पर कर दिया जाता है, परंतु इनके अर्थ, उद्देश्य और कार्यक्षेत्र में स्पष्ट भिन्नता होती है। इनका सही बोध शिक्षक को शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया को अधिक प्रभावी, उद्देश्यपूर्ण और परिणामोन्मुख बनाने में सहायता करता है। मापन का आशय किसी विशेष गुण, उपलब्धि या व्यवहार को संख्यात्मक रूप में व्यक्त करने से है। यह एक परिमाणात्मक प्रक्रिया है जिसमें विद्यार्थी के ज्ञान, कौशल या उपलब्धि को अंकों, ग्रेड या स्कोर के माध्यम से व्यक्त किया जाता है। उदाहरण के लिए, यदि किसी छात्र ने गणित की परीक्षा में 80 में से 60 अंक प्राप्त किए, तो यह मापन है। मापन वस्तुनिष्ठ तथ्यों पर आधारित होता है और इसका उद्देश्य केवल यह बताना होता है कि किसी छात्र ने कितना अर्जित किया। इसमें निर्णय या व्याख्या का समावेश नहीं ____ ________ __________ ___ ____ _____ __________.
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शिक्षा की प्रक्रिया में मापन, आकलन और मूल्यांकन तीन ऐसे प्रमुख तत्त्व हैं जो शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता को समझने, सुधारने और दिशा देने का कार्य करते हैं। यद्यपि इन तीनों शब्दों का प्रयोग प्रायः एक-दूसरे के स्थान पर कर दिया जाता है, परंतु इनके अर्थ, उद्देश्य और कार्यक्षेत्र में स्पष्ट भिन्नता होती है। इनका सही बोध शिक्षक को शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया को अधिक प्रभावी, उद्देश्यपूर्ण और परिणामोन्मुख बनाने में सहायता करता है। मापन का आशय किसी विशेष गुण, उपलब्धि या व्यवहार को संख्यात्मक रूप में व्यक्त करने से है। यह एक परिमाणात्मक प्रक्रिया है जिसमें विद्यार्थी के ज्ञान, कौशल या उपलब्धि को अंकों, ग्रेड या स्कोर के माध्यम से व्यक्त किया जाता है। उदाहरण के लिए, यदि किसी छात्र ने गणित की परीक्षा में 80 में से 60 अंक प्राप्त किए, तो यह मापन है। मापन वस्तुनिष्ठ तथ्यों पर आधारित होता है और इसका उद्देश्य केवल यह बताना होता है कि किसी छात्र ने कितना अर्जित किया। इसमें निर्णय या व्याख्या का समावेश नहीं ____ ________ __________ ___ ____ _____ __________.
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