Question

भारत में शिक्षा के संदर्भ में प्रकार्यवादी एवं द्वंद्द सिद्धांतों की तुलना कीजिए। 

24 Sep 2024
Answer :
Word Count : 739

### भारतीय शिक्षा के संदर्भ में प्रकार्यवादी एवं द्वंद्व सिद्धांतों की तुलना

भारत में शिक्षा की प्रणाली को समझने के लिए विभिन्न सिद्धांतों का अध्ययन आवश्यक है। इनमें प्रमुख रूप से प्रकार्यवादी (Functionalism) और द्वंद्व सिद्धांत (Conflict Theory) शामिल हैं। ये दोनों सिद्धांत शिक्षा के सामाजिक संदर्भ में भिन्न दृष्टिकोण प्रस्तुत करते हैं।

#### प्रकार्यवादी सिद्धांत

प्रकार्यवादी सिद्धांत शिक्षा को समाज के एक महत्वपूर्ण घटक के रूप में देखता है। इस सिद्धांत के अनुसार, शिक्षा का मुख्य कार्य समाज में स्थिरता और व्यवस्था को बनाए रखना है। इसे समाज के विभिन्न अंगों की तरह समझा जाता है, जो एक दूसरे के साथ मिलकर समाज की समग्रता को स्थापित करते हैं।

1. समाज में एकता: प्रकार्यवादी दृष्टिकोण के अनुसार, शिक्षा समाज में एकता और सहिष्णुता को बढ़ावा देती है। यह सामाजिक मान्यताओं, मूल्यों और संस्कृति को पीढ़ी दर पीढ़ी हस्तांतरित करती है। 

2. समाज में भूमिका: शिक्षा का मुख्य कार्य व्यक्तियों को आवश्यक कौशल, ज्ञान और सामाजिक व्यवहार सिखाना है। यह उन्हें समाज में अपनी भूमिका निभाने के लिए तैयार करती है।

3. स्थिरता और सामाजिक क्रम: प्रकार्यवादी सिद्धांत के अनुसार, शिक्षा सामाजिक स्थिरता को _______ __________ ____ _________ _______ _________.
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